forum.nie.com.pl

Na Podlasiu nie zapominają o bandycie "Burym" i jego "osiągnięciach w walce o wolność".



https://wolnemedia.net/na-podlasiu-przy ... ch-burego/

_________________
***** ***

O czym my tu mówimy. Jesteśmy wychowani jako naród w kulcie ideałów, naszych bohaterów, czynów heroicznych Polaków, "za wolność waszą i naszą", "Bóg honor ojczyzna" Ile mamy podobnych kwestii do wyrecytowania każdemu kto spyta o Polskę? Nie mamy w zwyczaju przyjmować do wiadomości, że jesteśmy podobni do innych narodów świata. My jesteśmy przecież wyjątkowi. Nie przyjmujemy do wiadomości, że wśród nas jak wśród innych są, byli i będą ludzie podli. Nie potrafimy przyjąć tego do wiadomości. Stąd pomysł na chrystianizację Europy. Brak krytycyzmu do własnych poczynań to nasza kurewska wada. Czym jest próba ukrycia zbrodni tzw "Wyklętych" do tego, że nasze państwo w majestacie prawa próbuje ukrywać liczne przypadki szmalcownictwa Polaków w czasie II wojny światowej, denuncjowanie Żydów Niemcom? Ostatnia kompromitacja pisowskiego rządu z ustawą o IPN jest tego dobitnym przykładem.

_________________
Aby długo i szczęśliwie żyć, oddychaj przez nos i miej zamknięte usta.

Jędrek!
Historię piszą zwycięzcy.
Tak było od zawsze. Dlatego jedynie od Ciebie zależy, jak do historii podejdzie
Twój syn/córka lub nawet wnuk.
To Ty masz im przedstawić historię w miarę prawdziwą.
W każdym razie, - nie zakłamaną........

No dobrze, ale na coś płacimy podatki. Chyba nie po to aby w szkołach uczelniach uczono nasze dzieci zupełnie czego innego o czym my im mówimy. A prawdziwą tragedią jest to, kiedy w domu i szkole mamy fałszywy przekaz. Nie dziwmy się wtedy, że nasza młodzież uwielbia torty czekoladowe z wafelkami czekoladowymi ułożonymi w kształcie swastyki.

_________________
Aby długo i szczęśliwie żyć, oddychaj przez nos i miej zamknięte usta.

Pozwolę sobie wtracić się w Panów dyskurs. Wszystko się zgadza z tym przekazywaniem niezakłamanej historii wnukom (dzieci akurat historii uczyły sie za czasów PRL-u) tyle, że gdy dzieciak w czasie lekcji historii ma pytanie lub odmienne zdanie (np. na temat LWP itp. ) to podczas lekcji jest karcony (delikatnie mówiąc) przes paniom ot histerii , a po lekcji dziwnie ale traci kumpli i kumpelki. Znam to z autopsji mojego gnojka, który wieczorem ma pretensje do dziadka. Nastepnym razem wykręca sie jak może od "pierdół" jak było przed 89-tym , które w/g niego opowiada mu stary .

_________________
***** ***

To jest właśnie polska rzeczywistość. Nie ma miejsca na inne, odmienne zdanie. A takie odmienne zdanie, często niesłuszne, kontrowersyjne i nie do przyjęcia mają prawo mieć młodzi ludzie. I uważam, że nawet dobrze, że tak jest. Ruszmy wyobraźnię - w pewnej klasie wstaje Jaś i mówi do nauczycielki od historii "porose pani a Żydzi to przecież podludzie, a Adolf Hitler to geniusz i zbawiciel ludzkości, komory gazowe i krematoria to wymysł żydowski". Co stanie się po takiej przykładowej oracji młodego Jasia w zreformowanej kołtuńskiej szkole pislamu i pani minister zalewskiej? Przyjdź z rodzicami, albo jak pewna katechetka "zamknij ryj". Nie wykluczam nawet w skrajnych przypadkach niekompetencji pedagogów potwierdzenia tego co Jasiu wymyślił, co utwierdzi młodego Jasia, że właśnie rośnie w nim nowy "geniusz".

A to takie proste - nauczyciel od historii po przyjęciu tak szokujących myśli kołaczących się w młodej główce, któremu zatkało dech, rozpoczyna z całą klasą dyskusję, podczas której poznaje opinie reszty klasy. Po czym następuje edukacyjny zastrzyk wiedzy dla podopiecznych, po którym to nasz Jasio pozbywa się urojeń o zbawczym nazizmie. Wraca do ludzkości jako tolerancyjne dobrze wychowane dziecię, które brzydzi się przemocą. Przestaje marginalizować ludzi.

Ot i cała sprawa. Tylko czy w naszej pięknej Polsce coś takiego jest możliwe? Bo z tego co wiadomo podobne postawy traktuje się bez słowa, bez tłumaczenia, bez wyjaśnień. Mowa tu jest o antysemityzmie ale równie dobrze dziecko może poruszyć w podobny sposób temat "zbawczego" stalinizmu, kazirodztwa, pedofilii, itp.

Nie wiem czy jestem dobrze zrozumiany. Jak ktoś ma wątpliwości o co w tym wszystkim chodzi to proszę bardzo - postaram się wytłumaczyć.

_________________
Aby długo i szczęśliwie żyć, oddychaj przez nos i miej zamknięte usta.

Tylko, że nauczyciel (kato-polak bo innych nie ma zostali wyjebani) czegoś takiego



nie zrobi .

_________________
***** ***

No i właśnie ja to wiem, że nie zrobi, bo ma zabronione. Jest linia partii wytyczona i ma być jak chce mroczny jarosław.

_________________
Aby długo i szczęśliwie żyć, oddychaj przez nos i miej zamknięte usta.

No nie zupełnie tak jest, część po prostu , po ludzku ma cykora o robotę, o infamię w środowisku zawodowym i zamieszkania. Czyli zwykłe ludzkie odruchy , oczywiście to wszystko pod wpływem terroru psychologicznego ze strony wadz od dyrekcji szkoły po ministerke. Ludzie po prostu znowu tracą to co
udało im się częściowo odzyskać po 1990 gdy zaczęli mówić to co myślą bez obawy o konsekwencje. Czyli tzw. cywilną odwagę. Jako przykład z innej dziedziny niż szkolnictwo - odmowy w podpisywaniu list popierających Inicjatywę Ustawodawczą Andrzeja Rozenka w/s emerytur mundurowych odebranych byłym funkcjonariuszom SB. Wiele osób wyrażało poparcie, lecz o złożeniu podpisu na liscie nie chcieli słyszeć bo "znajdą ich po PSEL-u i mogą mieć kłopoty w pracy" , lub ktoś z ich rodziny.

_________________
***** ***

Chłopska filozofka dyskurs udziela siem na śfini.