Californicus pisze:
Bronto pisze:
A potrafisz tępaku z ameryki wybełkotać coś na temat niesamowitego związku przestępcy pochodzenia polskiego z przestępstwami popełnianymi przez nielegalnych tak nazywanych uchodźców?
Co według twoich wizji ma wspólnego przestępca Europejczyk z przestępcami popełnianymi przez nielegalnych tak nazywanych uchodźców?
Potrafisz coś sam sklecić czy znowu uciekniesz w tępotę zakamuflowaną wklejką z zrzutu ekranu?


Typowe.
Zupełnie jak DS bankruta.
Ludzie domagają się argumentacji i pytają o fakty, zadają pytania dlaczego kłamią i manipulują, a tępaki oskarżają ich o atak na demokrację.
Ty, tępaku z ameryki, jeśli uważasz się za mocniejszego w argumentach to ponownie.
Potrafisz wybełkotać coś na temat niesamowitego związku przestępcy pochodzenia polskiego z przestępstwami popełnianymi przez nielegalnych tak nazywanych uchodźców?
Co według twoich wizji ma wspólnego przestępca Europejczyk z przestępcami popełnianymi przez nielegalnych tak nazywanych uchodźców?
To jest tylko czubek góry lodowej
Kod:
DEBIL AMERYKAŃSKI
Wyniki zaszokowały amerykańską opinię publiczną okazało się, że w USA żyje 27 mln analfabetów i 45 mln tzw. analfabetów funkcjonalnych. Prawie połowa ze 191 milionów dorosłych Amerykanów nie jest w stanie wykonać tak prostej czynności jak wypełnienie przekazu bankowego. Tylko 4 proc. potrafi przy użyciu elektronicznego kalkulatora obliczyć koszt wykładziny, mając podaną cenę metra kwadratowego i rozmiary pokoju.
Naukowcy przeprowadzający badania zmuszeni byli zastosować nową definicję analfabetyzmu. W tradycyjnym pojęciu analfabetą był osobnik podpisujący się krzyżykiem. Testy Departamentu Edukacji dowiodły, że wiele osób umie czytać w technicznym tego słowa znaczeniu, tzn. są w stanie rozszyfrować słowa, ale brak im umiejętności koniecznych do korzystania z tej informacji (są to owi analfabeci funkcjonalni, których liczbę szacuje się na 45 min). Co ciekawe, połowa osób, które osiągnęły najgorsze wyniki, to absolwenci High School. Niektórzy z dyplomami tych uczelni nie umieli w ogóle ani czytać, ani pisać.
Poziom nauczania w USA jest o wiele niższy niż w Europie Zachodniej, np. 40 proc. uczniów europejskich szkół średnich jest w stanie rozwiązać zadania matematyczne, których 90 proc. amerykańskich uczniów na tym samym poziomie nie umie rozwiązać.
W 1947 r. 45 proc. uczniów w USA było w stanie odnaleźć na mapie Europę, w 1988 r. było ich zaledwie 25 proc. Podczas wojny w Zatoce Perskiej w 1991 r., kiedy to 500 tyś. żołnierzy amerykańskich znajdowało się na froncie, aż 80 proc. Amerykanów nie wiedziało, gdzie leży Irak, natomiast 92 proc. wiedziało, że prezydent Bush nie lubi i nie będzie jadł brokuł.
Dzieje się tak, pomimo że w latach 80. USA zainwestowały w edukację 420 mld dol. (czyli o 29 proc. więcej niż kiedykolwiek w historii.) W wielkości wydatków na kształcenie studenta Stany ustępują na świecie jedynie Szwajcarii. Okazuje się jednak, że wysokie nakłady finansowe nie gwarantują równie wysokiego poziomu nauczania.
Skąd więc fenomen - jak to określa prasa w USA - "debila amerykańskiego"?
No ale ty jesteś wyjątkowy, jesteś przecież elementem obcym w tym tyglu chwały i demokracji, właściwie zindoktrynowany ale obcy.
